12月29日，由世博會博物館與上海市黃浦區(qū)中華路第三小學館校合作，聯(lián)手開展的“‘小八臘子’暢想2030世博”課程活動在世博會博物館內舉行。活動通過畫展和演講比賽來集中展示博物館和學校合作以來的成果。

　　一大早，世博館多功能廳前的廊廳變成了兒童畫廊，近百幅多彩神奇的兒童畫呈現(xiàn)在人們的眼前。展區(qū)分“世博記憶，精彩無限”和“世博生活，暢想圓夢”兩個主題，這些富有靈動、充滿想象的作品，呈現(xiàn)了孩子們眼中的“世博精神”，也涌動著他們對未來生活的向往和憧憬。

　　而在多功能廳，一場題為“展望2030世博會”的演講比賽正在精彩上演。《小眼睛看世博》、《世博參觀記》、《科技改變生活》、《北京世博會暢想》……，小選手們從各自心中的愿景出發(fā)，為臺下的觀眾展現(xiàn)了燦爛輝煌的未來!

兒童畫廊一角

欣賞小伙伴的畫作

　　五（4）班任歆怡同學的演講題目是《2030年世博會暢想》，她對未來“家”進行了想象，在她心中，2030年的家應該是環(huán)保的、智能的、和富有情趣的。

“小八臘子”暢想2030世博演講比賽現(xiàn)場

文藝表演

文藝表演

　　世博會博物館在今年5月正式對外開放后，與上海首批新優(yōu)質學校——中華路第三小學共同探索館校合作模式，先后組織了全校師生分批次多次參觀世博館，雙方共同設計開發(fā)了世博主題課程，開展以世博為主題的繪畫、征文及演講比賽等。

　　對于這種形式，家長們表示非常歡迎。三（2）班徐明仁媽媽說，參觀世博館能拓展孩子的知識面，讓孩子接觸多元文化而不限于課本上的知識。她希望館校合作，多組織一些類似的活動。

　　孫鳴軍校長表示學校對此次的課程活動進行了專門的設計，把美術、語文等基礎性學科融合在一起，演講是其中的一部分。不僅如此，還放入了大量對世博歷史知識了解的課件，包括查找資料等。通過這樣的形式，能夠讓學生的知識和技能得到靈活運用。

　　此次館校合作是世博會博物館發(fā)揮其社會教育模式的一次有益嘗試。今后，世博館將利用場館及課程資源優(yōu)勢，進一步開發(fā)特色課程，創(chuàng)建品牌活動和特色項目，為學校開展實踐活動提供便利，促進博物館教育與學校教育、教學及科研的深度融合。