“一個博物院就是一所大學(xué)校。”
——習(xí)近平
國際博物館日
2024年5月18日是第48個國際博物館日,今年的主題是“博物館致力于教育和研究”。
圍繞“博物館致力于教育和研究”主題,世博會博物館在5·13-5.17期間赴湖北省恩施土家族苗族自治州利川市毛壩鎮(zhèn)開展送課入校教育活動。
為當(dāng)?shù)氐?所鄉(xiāng)村小學(xué)的近300名學(xué)生,帶去《中國傳統(tǒng)色》《明天之后》《世博會那些“樂”事》等“WE Kids世博小講堂”特色課程,并第一次將安全教育課帶進(jìn)村小。
課程通過生動的小劇場表演、互動問答、手工活動等活潑的教學(xué)形式,傳遞世博文化、輸送科普知識、激發(fā)了孩子們的極大興趣。
安全教育課通過教授消防安全知識、火災(zāi)危害認(rèn)知、逃生技巧和山區(qū)防火措施,為恩施土家族苗族自治州的鄉(xiāng)村學(xué)生提供了關(guān)鍵的自救技能,幫助他們在面對潛在災(zāi)害時能夠更好地保護(hù)自己,增強(qiáng)了他們的安全意識和生存能力。
毛壩鎮(zhèn)青巖小學(xué)
在3所學(xué)校中,毛壩鎮(zhèn)青巖小學(xué)是第一所與世博館開展為期一年合作的學(xué)校。
從2023年春季與世博館合作的試課開始,黃校長對“WE Kids世博小講堂”就贊不絕口,他認(rèn)為這是填補(bǔ)城鄉(xiāng)教育差距,讓農(nóng)村孩子能和城市孩子享受一樣博物館教育的絕佳機(jī)會,黃校長說:
“我們青巖村就是一個小盆地,但我隨時跟孩子們說,我們不要當(dāng)井底之蛙,不要坐井觀天,我們要睜開眼睛看世界,拓寬視野。而世博館的這個課程正好就是我們需要的。”
一年的授課過程中,孩子們從白熾燈到留聲機(jī),學(xué)習(xí)到科技進(jìn)步帶來的便利;從塞納河畔的埃菲爾鐵塔到黃浦江畔的世博會中國館,領(lǐng)略到異國建筑的魅力;從蒸汽機(jī)車到C919大飛機(jī),驚嘆于人類進(jìn)步的迅猛。密密麻麻的筆記,寫滿了孩子對于知識的渴望和對更廣闊世界的向往……
“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺的線上教育模式開拓了當(dāng)?shù)仞^校合作的先例,為毛壩鎮(zhèn)其他鄉(xiāng)村小學(xué)的未來合作提供了示范。
夾壁小學(xué)、新華小學(xué)
世博館又分別赴夾壁小學(xué)和新華小學(xué)進(jìn)行授課,同樣獲得了熱烈的反響。
學(xué)生在課堂中積極互動發(fā)言,表示世博會博物館的課程十分生動有趣,是從沒有見過的內(nèi)容。
校長們認(rèn)為這樣的課程能為鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生帶來廣闊的視野,并紛紛表示期待在秋季新學(xué)期開展為期一學(xué)年的館校合作。
世博館同樣希望能為更多中小學(xué)生帶來優(yōu)質(zhì)精彩的博物館教育,惠及更多更廣泛的群體。
近年來,隨著我國博物館事業(yè)持續(xù)發(fā)展,博物館教育、研究職能進(jìn)一步發(fā)揮,在促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會全面進(jìn)步等方面的積極作用日益凸顯。教育成為新時代博物館傳承文化使命的重要目標(biāo)和神圣職責(zé)。
世博會博物館持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),以“黨建+志愿支教”模式讓孩子通過“WE Kids”認(rèn)識世博、開拓眼界。世博會博物館作為學(xué)校的第二課堂,為了充分發(fā)揮博物館自身的教育價值,針對中小學(xué)生籌劃的“WE Kids”社會教育活動致力于打造“教育無邊界”的平臺,將世博文化和精神傳播到全國,立志在更多孩子的心中播下夢想的種子。
編輯:第三黨支部