培養(yǎng)孩子想象力，皮影藝術(shù)展這樣看就對(duì)了！
日期：07-12-2024來源：世博會(huì)博物館
來自B612星球的小王子
在宇宙旅行時(shí)遇到了
國(guó)王、愛虛榮的人
酒鬼、商人、點(diǎn)燈人
地理學(xué)家、蛇、商販、狐貍
他們大多失去了想象力，只關(guān)心數(shù)字和邏輯。小王子的純真和想象力提醒了成人世界想象力的重要性。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好，在小王子純凈的目光中鋪展開來，進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴。
想象力
想象力不僅是藝術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作的源泉，也是科學(xué)、技術(shù)、軍事和政治等領(lǐng)域取得成功的重要因素。通過培養(yǎng)和運(yùn)用想象力，人們可以更好地理解世界，解決問題，并推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
托馬斯·愛迪生小時(shí)候被認(rèn)為有學(xué)習(xí)障礙，但他的母親通過講故事和鼓勵(lì)他探索周圍環(huán)境，培養(yǎng)了他的想象力。
魯班的想象力使他能夠設(shè)計(jì)出復(fù)雜的機(jī)械裝置，如傳說中的木鳥，據(jù)說能在空中飛翔三天不落地。
“兒童的幻想與想象力的游戲?qū)λ麄兊恼J(rèn)知發(fā)展而言是必不可少的。”——兒童心理學(xué)家讓·皮亞杰
“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉”——愛因斯坦
您是否還記得那些兒時(shí)的夜晚，圍坐在溫暖的燈光下，聽著長(zhǎng)輩講述的神話故事？那些故事中的英雄、神仙、鬼怪，是不是曾經(jīng)讓您的想象力飛躍天際？
今天，我們想邀請(qǐng)您和您的孩子一起，走進(jìn)一個(gè)古老而又神奇的藝術(shù)世界，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真——想象力。
皮影戲
“三尺生絹?zhàn)鰬蚺_(tái)，全憑十指呈詼諧；有時(shí)明月燈窗下，一笑還從掌握來。”中國(guó)皮影戲結(jié)合了戲劇、音樂、美術(shù)、繪畫、雕刻等多種藝術(shù)手段，以獸皮雕刻人物和其他物象并借助燈光在亮布得影，是我國(guó)民間流傳較廣的傀儡戲之一；也是最早利用光和影來表演故事的藝術(shù)形式，被稱為世界上最早的光影藝術(shù)。
皮影戲中的人物造型與戲曲一樣，也分生、旦、凈、丑諸行。人物有神仙佛祖、帝王將相、才子佳人、武士豪杰、平民百姓、衙役聽差等。
孩子們?cè)谟^看這些角色時(shí)，不僅能感受到藝術(shù)的美，更能激發(fā)他們對(duì)未知世界的好奇和向往。而在觀看皮影光影藝術(shù)展中，可以鼓勵(lì)孩子仔細(xì)觀察角色的造型和動(dòng)作，想象這些角色在故事中的經(jīng)歷和情感。
一夢(mèng)華胥
在搖啊搖的哼唱中
我們墜入了一個(gè)
由皮影構(gòu)成的夢(mèng)境國(guó)度
村落、市集、宮廷內(nèi)外
一出好戲正在上演...
在一個(gè)村落聚集的背景下，觀眾進(jìn)入由皮影人物構(gòu)成的皮影國(guó)度。在童謠背景音下，一派祥和、安居樂業(yè)...
鏡頭來到皇城門外，皇帝的儀仗隊(duì)開道，緊接而來的是王公大臣們，在宮殿行走，似有重要事情要議。
進(jìn)入宮殿，正上演一出才子佳人的浪漫劇目。
原來是外邦使臣來訪，進(jìn)獻(xiàn)了大象。皇帝為此舉行了花車游行夾道歡迎，雜技表演、鑼鼓喧天...熱鬧非凡。
實(shí)則外邦暗藏陰謀，表面示好、背地謀劃突襲。
天龍察覺異動(dòng)，似有危險(xiǎn)來襲。果不其然，外邦刺客偷襲皇宮。精兵將士防衛(wèi)，步步擊退來襲刺客一眾。
國(guó)軍出征，蕩平外邦勢(shì)力。
國(guó)軍大勝，皮影國(guó)度重回祥和安寧，仙女舞蹈，唯美祥和。在煙花大會(huì)的慶祝中謝幕。
一夢(mèng)華胥光影藝術(shù)展中有從皮影故事中提煉的1000多個(gè)角色，既有如《西游記》《封神榜》等的神話傳說，也有如《三國(guó)演義》《水滸傳》等的歷史故事和優(yōu)秀文學(xué)作品改編的皮影角色，還有豐富的民間故事角色，能夠一次性讓孩子領(lǐng)略數(shù)千年文化精髓。
激發(fā)想象力的小妙招
1、看展前，可以讓孩子了解一些經(jīng)典神話的故事背景，激發(fā)孩子的興趣。
2、在觀看皮影戲表演時(shí)，鼓勵(lì)孩子仔細(xì)觀察角色的造型和動(dòng)作，多向孩子提出問題，如“這個(gè)角色為什么是這樣的？”“他在故事中扮演了什么角色？”。
3、觀展結(jié)束，在展覽的互動(dòng)區(qū)，讓孩子親手觸摸皮影，甚至嘗試操作皮影，體驗(yàn)這種古老藝術(shù)的樂趣。引導(dǎo)孩子在創(chuàng)作區(qū)畫出自己心中的皮影角色，或者用提供的材料制作一個(gè)簡(jiǎn)單的皮影。
4、鼓勵(lì)孩子用自己創(chuàng)作的角色編織故事，無論是改編傳統(tǒng)故事還是創(chuàng)作全新的故事，都是對(duì)孩子想象力的一次鍛煉。
皮影光影藝術(shù)展，不僅是一古老藝術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合的創(chuàng)新探索，更是一本打開孩子想象力大門的鑰匙。在這個(gè)充滿奇幻色彩的世界里，每一個(gè)孩子都能找到屬于自己的角色和故事，讓我們一起陪伴孩子們，用皮影戲點(diǎn)亮他們的想象之光。